齐鲁晚报·齐鲁壹点 张如意
第十一届尼山世界文明论坛·金融文化论坛于7月10日举办，本次论坛的主题为“传统文化与现代金融”。传统文化如何创造性转化，赋能现代金融发展？对此，记者专访本次论坛圆桌对话的主持人，山东财经大学党委副书记、校长洪俊杰。
以文化为魂：从中华智慧中汲取金融文化底蕴
“中华优秀传统文化是中国特色金融文化的精神之基。”对于传统文化与现代金融关系的提问，洪俊杰指出，中华优秀传统文化所蕴含的金融智慧与当代中国金融实践相结合，塑造了服务于中华民族现代文明建设的中国特色现代金融体系的历史文化根基。
本次论坛设置“诚实守信 以传统文化涵育现代金融价值体系”“守正创新 塑造金融服务实体新优势”“依法合规 构建现代金融发展新秩序”三个分议题。议题的设置，都可以从传统文化智慧中找到“源头”。对此，洪俊杰举了很多具体的例子：如季布“一诺千金”、商鞅“立木为信”，儒家“五常”中的“信”字，均体现出诚信理念；“中庸”强调“不逾越底线”，《论语》提出“君子喻于义，小人喻于利”的义利观，这些都是“以义取利，不唯利是图”的价值体现。
“推动中华优秀传统文化中所蕴涵的金融智慧在当代金融实践中转化为有效的价值引领，需要从两个方面协同发力。”洪俊杰指出，一方面要坚持中华优秀传统文化与马克思主义基本原理相结合，与中国具体金融实践相结合，推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展；另一方面，在业界和学术界要强化优秀传统文化赋能金融实践、金融伦理的教育，以传统文化赋能人才培养，“以文育人，以文化人”，从而提升高素质人力资本的载体作用。
以文化为纲：让“五要五不”成为人才培养的必修课
习近平总书记在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上，首次提出积极培育中国特色金融文化，深刻阐明“五要五不”要求，即：诚实守信，不逾越底线；以义取利，不唯利是图；稳健审慎，不急功近利；守正创新，不脱实向虚；依法合规，不胡作非为。
在本次论坛上，如何落实“五要五不”要求，探索金融文化与业务发展深度融合，也是不少与会嘉宾讨论研究的主题。在谈及如何将“五要五不”融入金融人才培养与机构规范行为时，洪俊杰认为应当从学理层面深刻解读，明确其理论渊源和实际机理。“‘五要五不’仅有45个字，但背后包含了深刻的含义，必须要从它的理论渊源层面解读清楚，才能在实践中做到有的放矢。”
他指出，从思想来源看，中国特色金融文化既根植于中华优秀传统文化，也传承于革命时期的红色金融思想。只有深刻理解中国特色金融文化在服务实体经济高质量发展中所发挥的实际作用，才能做到统一思想，明确践行金融文化的重要性和必要性。
在具体实践层面，洪俊杰表示，必须将“五要五不”纳入金融学科和金融实践的“必修课”体系中。“现在我国正在推进哲学社会科学自主知识体系建设，‘五要五不’正是经济学自主知识体系的重要组成部分。”洪俊杰表示。在行业实践中，监管部门要设立标杆、奖惩分明，以制度化引导金融机构在实践中内化于心、外化于行。
以文化赋能：AI与人文融合 助力金融强国建设
在金融科技迅猛发展的背景下，“守正创新”成为时代关键词，也是本次论坛圆桌讨论的主题之一。洪俊杰指出，随着人工智能等新技术的快速发展，应用金融科技手段成为金融行业的新趋势，这既为行业发展带来了机遇，也带来了过度扩张、模型依赖等方面的挑战。
“在此背景下，‘守正创新’变得非常重要。”洪俊杰表示，第一，要正确看待AI的作用，积极主动应对AI发展趋势，从学术上准确评估AI带来的便利和可能引发的风险，创新和发展金融学科，推动课程内容和知识体系真正适应AI时代；第二，积极培育适应AI时代的高层次人才，人才是实现“金融强国”的核心支撑；第三，注重传统文化两创，将中国特色金融文化纳入到金融实践和人才培养中。
在这些方面，山东财经大学也走在前列。洪俊杰介绍，学校非常重视AI时代的人才培养，从发布人工智能赋能教育教学“421”行动计划，推出拥有自主知识产权的国内首个新文科教育教学专用大模型“AI才”，到发布“人工智能时代基于‘五种能力’目标的AI-PAI新财经人才培养实施方案”，实现了AI赋能人才培养的新突破，这为人工智能时代输送匹配时代需求的人才提供保障。
另一方面，关于传统文化赋能方面，学校建立了人文经济学高水平研究团队，打造了省级重点实验室——人文经济实验室，立足人文经济学这一交叉学科服务构建哲学社会科学自主知识体系，促进优秀传统文化赋能金融实践、助推“金融强国”建设。
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